Hoy fue un día simple para Danny y yo. Él no tenía una prueba de deletrear pero todavía tenía palabras de prácticar. Él necesitaba hacer columnas con sus palabras de la semana en categorías de pautas en los deletreros. Por ejemplo, tenía pautas como "vocal-consonante-l-e" y "vocal-consonante-consonante-l-e" y "vocal-consonante-mismo consonante-l-e." Danny es muy inteligente en la escuela y él me expicó las actividades que hacía la clase.
Yo veo muchas cosas distintas entre los dos estudiantes que lo tengo. Jorge fue muy tímido y pienso que no le gusta a mí. Jorge tiene trece años y tiene un actitud como no le gustan la escuela y otra gente que quería ayudarle. Danny tiene diez años y es más como un niño todavía. La primera vez que yo le conocía, fue timido también, pero hoy fue más chistoso y tonto. Me dijo chistes y me habló en español un poco. Jorge nunca quería hablarme en español ni en inglés. Pienso que es parte de la edad de los niños y la fluencía de inglés. Jorge necesitaba más ayuda que Danny. Pero me alegro de tener los dos como mis estudiantes de Adopt a School.
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